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Este blog  ha sido creado con el propósito de contribuir en el crecimiento espiritual en la vida de maestros y niños; se convierte en uno de los vehículos para dar cumplimiento al mandato dado por Dios el de id y hacer discípulos ... enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado... "aunque se hace énfasis de su actividad del día domingo su existencia no se limita a ese dia; y su trabajo no se limita  una hora de culto, si no que contribuye a una labor continua y dinámica. Es importante resaltar que la escuela dominical no es exclusivamente para los niños y adolescentes si no para todos, este es del niño menor hasta el mas anciano en conclusión la escuela dominical es la iglesia enseñando y estudiando la palabra de DIOS.



Objetivo:

Adquirir nociones básicas sobre los principios y fundamentos que orientan la escuela dominical a fin de comprender bien como funciona la misma.
Definición y naturaleza
La ED es un organismo, dependencia o institución de la Iglesia que procura conducir sus miembros a Jesucristo el salvador y contribuir en el desarrollo pleno de su vida cristiana mediante el estudio sistemático de la palabra de Dios. Es uno de los vehículos que la iglesia utiliza para cumplir el mandato del
Señor Jesucristo de “Id y haced discípulos… enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado…” Aunque se hace énfasis de su actividad del día domingo, su existencia no se limita a ese día; y su trabajo no se reduce a una hora de culto, sino que constituye una labor continua, cotidiana y dinámica.
Es importante resaltar que la escuela dominical no es exclusivamente para niños y adolescentes, sino para toda la Iglesia, esto es, desde el niño menor hasta el más anciano de los creyentes.
En resumen, la Escuela dominical es la iglesia enseñando y estudiando la Palabra de Dios, y practicando la evangelización. No es una organización independiente, sino que debe estar subordinada a la Iglesia, dirigida y sostenida por ella.

Propósito General
El propósito supremo de la Escuela Dominical es guiar a sus miembros a conocer a Jesucristo como Dios y Salvador, Capacitarlos para que tengan conciencia del amor de Dios que busca al hombre, y responder en fe a ese amor en formas que les ayuden a crecer como hijos de Dios, vivir de acuerdo con la voluntad de Dios y sostener una relación vital con la Iglesia y la sociedad.
Objetivos Específicos
1. Estimular a sus miembros a tener un conocimiento de Dios como una realidad en la experiencia humana y un sentido de relación personal con el
2. Desarrollar en sus miembros un entendimiento y apreciación de la personalidad, la vida y las enseñanzas de Jesús.
3. Estimular en sus miembros un desarrollo progresivo y continuo del carácter cristiano
4. Desarrollar en sus miembros la capacidad y disposición para servir en la Iglesia
5. Conducir a sus miembros a una interpretación cristiana de la vida y del universo, a descubrir en ellos el propósito y el plan de Dios; y a una filosofía de la vida edificada sobre esta interpretación
6. Ayudar a sus miembros en cada etapa de su desarrollo a comprender las altas potencialidades del hombre como creación divina, a entregarse a Cristo y a creer hacia la madurez como persona cristiana
7. Ayudar a sus miembros a alcanzar una mejor comprensión y conocimiento del mundo natural como creación de Dios, y aceptar la responsabilidad para conservar sus valores y utilizarlos en servicio a Dios y a la humanidad
8. Guiar a sus miembros a una creciente comprensión y apreciación de la Palabra de Dios, a fin de ponerla por obra y ser guiado por ella
9. Capacitar a sus miembros para descubrir y cumplir papeles responsables en la Iglesia mediante la fiel participación en las actividades locales.
10. Enseñar las doctrinas del cristianismo y las normas del comportamiento cristiano según las sagradas escrituras
11. Procura la salvación de los inconversos y la entera santificación de los creyentes

12. Procurar que el hogar cristiano sea más eficiente en la tarea de enseñar la fe cristiana
13. Fomentar el amor en la Iglesia como el cuerpo de Cristo y templo del
Espíritu Santo
14. Ayudar a sus miembros a establecer y mantener relaciones cristianas con sus familias y a iglesia y la sociedad, asumiendo papeles responsables en éstas y viendo en cada ser humano un objeto del amor de Dios
ORGANIZACIÓN DE LA ESCUELA
DOMINICAL
La escuela Dominical es una dependencia de la Iglesia que tiene como fin conducir a los miembros al conocimiento de Jesucristo como su Dios y salvador y desarrollar en ellos un carácter cristiano por medio de la enseñanza sistemática de la palabra de Dios. La iglesia creció mediante este ministerio de enseñanza y predicación (Hechos 5:42) Pero esta enseñanza y predicación deben estar en un orden, de acuerdo a las circunstancias y necesidades de los oyentes. Si el orden es necesario en nuestras actividades cotidianas ¿Cuánto más en las cosas de Dios?, por esto la Escuela dominical es un medio organizado para la edificación de la Iglesia. La Escuela Dominical está organizada de la siguiente Forma:
·          Organización General
·          Organización Local
·          Estructura Interna
Organización General de la Escuela Dominical
Contempla todos los aspectos Espiritual, educativo y organizativo de la
Escuela Dominical  Revisemos el estado actual de la escuela Dominical Local, examinando estos aspectos con base en las siguientes NORMAS:
NORMAS ESPIRITUALES
1. ¿Hay progreso espiritual en cada maestro?
2. ¿Es Cristo – céntrico, esencialmente Bíblico y pedagógicamente adecuado su curso de enseñanza?
3. ¿Saben todos los maestros cuales son las metas de la enseñanza Bíblica?
4. ¿Está su Escuela Dominical promoviendo estos cuatro elementos: instrucción, adoración, servicio y amor?
5. ¿Tiene su escuela Dominical vitalidad espiritual como consecuencia de cultivar la oración y la Dependencia del Espíritu Santo?

NORMAS EDUCATIVAS
1. ¿Es variado su método de entrenamiento y preparación de maestros?
2. ¿Está cada maestro usando una variedad de métodos apropiados a la mentalidad de los estudiantes?
3. ¿Conoce cada maestro a sus estudiantes, y trata de satisfacer las necesidades espirituales de ellos?
4. ¿Trata cada maestro de hacer una evaluación periódica de su enseñanza?
5. ¿Se le esta dando la debida atención a la preparación de la lección, la puntualidad, al aprendizaje de textos bíblicos, las actividades sociales etc.?
NORMAS ORGANIZATIVAS

1. Está su escuela Dominical debidamente organizada por clase, según edad y sexo de los estudiantes?
2. Tiene un sistema práctico de registro y control estadístico?
3. Tiene un programa activo de extensión para alcanzar a los ausentes, simpatizantes, recién nacidos, enfermos e internos en cárceles?
4. Tiene su ED material y equipo didáctico, incluyendo libros, mapas, tableros, ayudas visuales, etc. adecuado a cada grupo de edad



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